école petite section

Titre : « Qui va le plus vite ?» Domaine : AGIR ET S’EXPRIMER AVEC SON CORPS Fiche de la semaine du 03/01/2012 Objectif général : Travailler sur la vitesse dans une période dédiée au temps. Objectif spécifique : Faire vivre corporellement des déplacements...

Titre : « Qui range encore le plus vite ?» Domaine : AGIR ET S’EXPRIMER AVEC SON CORPS Fiche de la semaine du 16/01/2012 Objectif général : Travailler sur la vitesse dans une période dédiée au temps. Objectif spécifique : Faire comprendre que la distance...

AGIR DANS LE MONDE fiche 23 COMPETENCE:Etre capable de s’opposer à un partenaire : coordonner ses actions, développer sa volonté, sa persévérance ,respecter des règles de fonctionnement, être courageux dans ses échecs,savoir doser ses efforts. ACTIVITE:...

TRIBUNE LIBRE AUTEUR DE L'ARTICLE: SILVIA Ilyes Introduction : J'ai choisi cet élève pour ma première séance d'observation, avec comme objectif de l'aider à gérer l'agressivité qu'il manifeste envers les autres enfants, notamment pendant la récréation....

Voici un autre article que je sors des tiroirs de l'année 2009. En le relisant en 2017, je ne changerais rien. Je pense toujours que cette rencontre est fondamentale et qu'elle laisse un souvenir marquant. Je crois toujours que "prendre soin" de préparer...

J e pensais écrire sur le blog à propos des rythmes sco, de l'ambiance actuelle, des discours théoriques et formels de certains chronobiologistes comme Hubert Montagner (qui est venu pour un débat ds ma ville, tu parles d'un déba t!Tout est déjà ficelé!)...

PERIODE 5 S’APPROPRIER LE LANGAGE, DECOUVRIR L’ECRIT SEMAINE 32 17/05 AU 21/05/2010 LE LIVRE : Nous continuons dans la série des livres sur l’intolérance et après une bagarre pour les PATATES ( la semaine précédente), nous voilà face à la colère incontrôlée...

PERIODE 3 DECOUVRIR LE MONDE SEMAINE 20 01/02 AU 05/02/2010 LE LIVRE : Le livre choisi évoque bien des similitudes avec la recherche scientifique. Comment cela ? C’est un récit en randonnée et ce type de littérature a plusieurs fonctions, celle cumulative...

Période 5 objectif général: s'approprier le langage, découvrir l'écrit semaine du 30 Mai 2011 Le livre de la semaine 34 : Résumé : Livre à suivre le long d'une ligne correspondant au trait de crayon qui de page en page emmène le lecteur dans l'univers...

PERIODE 4 AGIR ET S’EXPRIMER AVEC SON CORPS SEMAINE 26 22/03 AU 26/03/2010 LE LIVRE : Un livre un peu simple pour illustrer une chanson du patrimoine culturel que les élèves peuvent chanter avec leurs parents et l’on sait combien il est important d’avoir...

PERIODE 1 DOMINANTE DEVENIR ELEVE SEMAINE 3 14/09 AU 18/09/09 LE LIVRE : La semaine ayant pour sujet le travail autour des disputes, des cris ,le livre de Susie Morgenstern convient précisément. Le thème évoqué est la dispute familiale autour des bols...

article écrit le 18 septembre 2012 Reprenons le fil qui permet la réflexion sur la construction des règles chez l’enfant et voyons où il nous mène ! La première idée développée fut qu’un enfant de trois ans n’a pas encore la capacité à intérioriser les...

article écrit le 19 Septembre 2010 J'AI LE SENTIMENT QUE CELA VA DANS TOUS LES SENS Quelles situations nous amènent à penser cela ? Lorsque les élèves vont au gré de leur envie, de leur attirance sans tenir compte de ce qui a été annoncé ou demandé, lorsqu'ils...

Reprenons le fil qui permet la réflexion sur la construction des règles chez l’enfant et voyons où il nous mène ! La première idée développée fut qu’un enfant de trois ans n’a pas encore la capacité à intérioriser les règles et celles-ci sont perçues...

Période 3 domaine d'activité : DECOUVRIR LE MONDE semaine 19 Le livre de la semaine: Quand on n'est pas bien, il faut se rappeler qu'il existe des choses toutes simples qui peuvent aider à se sentir mieux. Tout l'intérêt de ce livre est de proposer des...