Titre : « Nous dansons ensemble, nous répétons pour présenter notre danse aux autres classes» Domaine : AGIR ET S’EXPRIMER DANS LE MONDE Fiche 29 CYCLE DANSE :semaine du 14/06/2010 Objectif général : Construire une courte séquence dansée associant deux...
Titre : « Nous choisissons les mouvements définitifs pour notre spectacle et nous nous exerçons» Domaine : AGIR ET S’EXPRIMER DANS LE MONDE Fiche 28 CYCLE DANSE :semaine du 07/06/2010 Objectif général : Construire une courte séquence dansée associant...
Titre : « Nous formons deux groupes qui choisissent chacun 3 postures pour raconter des histoires différentes en même temps» Domaine : AGIR ET S’EXPRIMER DANS LE MONDE Fiche 27 CYCLE DANSE :semaine du 31/05/2010 Objectif général : Construire une courte...
Titre : « Nous choisissons les mêmes postures et nous racontons des histoires différentes» Domaine : AGIR ET S’EXPRIMER DANS LE MONDE Fiche 26 CYCLE DANSE :semaine du 25/05/2010 Objectif général : Construire une courte séquence dansée associant deux ou...
Titre : « Je choisis individuellement deux postures pour raconter mon histoire dansante» Domaine : AGIR ET S’EXPRIMER DANS LE MONDE Fiche 25 CYCLE DANSE :semaine du 17/05/2010 Objectif général : Construire une courte séquence dansée associant deux ou...
Titre : « Je remplace ma marionnette et je danse comme elle» Domaine : AGIR ET S’EXPRIMER DANS LE MONDE Fiche 24 CYCLE DANSE :semaine du 10/05/2010 Objectif général : Construire une courte séquence dansée associant deux ou trois mouvements simples, phrase...
Titre : « Je fais danser ma marionnette seule puis avec une autre marionnette» Domaine : AGIR ET S’EXPRIMER DANS LE MONDE Fiche 23 CYCLE DANSE :semaine du 03/05/2010 Objectif général : Construire une courte séquence dansée associant deux ou trois mouvements...
Titre : « Je danse avec un grand groupe ,devant des spectateurs, des rondes que je connais déjà » Domaine : AGIR ET S’EXPRIMER DANS LE MONDE Fiche 22 CYCLE DANSE :semaine du 26/04/2010 Objectif général : Construire une courte séquence dansée associant...
Séquence PS Titre : Réaliser une danse pour être regardé Domaine Général : « Agir et s’exprimer avec son corps » Objectif Général : Construire une courte séquence dansée associant deux ou trois mouvements simples, phrase répétée et apprise par mémorisation...
AGIR et S’EXPRIMER AVEC SON CORPS Jeu collectif 6 : Les balles hurlantes COMPETENCES: Coopérer et s’opposer collectivement. ACTIVITE: Le jeu « Les balles hurlantes » OBJECTIFS DE LA SEANCE : phase de bilan : fin du cycle « jeux collectifs », réinvestissement...
AGIR et S’EXPRIMER AVEC SON CORPS Jeu collectif 5 : Remplir sa tanière COMPETENCES: Coopérer avec des partenaires. ACTIVITE: Le jeu "remplir sa tanière" OBJECTIFS DE LA SEANCE : phase d’entraînement : envisager des règles et une organisation de jeu, faire...
AGIR et S’EXPRIMER AVEC SON CORPS Jeu collectif 4 : Les loups voyageurs COMPETENCES: Coopérer avec des partenaires ACTIVITE: Le jeu des loups voyageurs OBJECTIFS DE LA SEANCE : phase d’entraînement : faire jouer tous les élèves à un jeu collectif en suivant...
AGIR et S’EXPRIMER AVEC SON CORPS Jeu collectif 3 : Les groupes COMPETENCES: Coopérer collectivement: adapter ses actions à celles des autres, comprendre et accepter les règles. ACTIVITE: Le jeu du cache-cache loup OBJECTIFS DE LA SEANCE : phase de référence...
AGIR et S’EXPRIMER AVEC SON CORPS Jeu collectif 2 : Cache-cache Loup COMPETENCES: S’opposer collectivement et individuellement : adapter ses actions à celles des autres, comprendre et accepter les règles. ACTIVITE: Le jeu du cache-cache loup OBJECTIF...
AGIR et S’EXPRIMER AVEC SON CORPS Jeu collectif 1 : Cache-cache COMPETENCES: Coopérer collectivement : avec son équipe , chercher en se repérant dans l’espace, adapter ses actions à celles des autres, comprendre et accepter les règles. ACTIVITE: le jeu...
