auteur:KROL Comme promis voilà des photos de (l'affiche qui s'est transformée en) fresque carnaval avec - maquillage à l'encre des visages agrandis et photocopiés des élèves - décoration d'un format A3 avec gommettes rondes (confettis) et circonvolutions...
à l'initiative de DOM il serait intéressant que pour chaque période, on trouve des livres de remplacement pour ceux que je vous suggère à la fois en cas d'épuisement ( des livres et non des enseignants ....), mais aussi pour enrichir nos bibliothèques....
Période 5 Objectif général : S’approprier le langage et découvrir l’écrit Comment écrire un livre dont le thème serait la maison et l’échange de la marionnette de classe ? Objectifs spécifiques : Aider à améliorer la syntaxe Amener à comprendre que la...
auteur: ISABELLE Projet avec une auteure-illustratrice en classe de PS/MS Nous savions que nous allions recevoir Sabine De Greef dans notre classe car j’avais inscrit ma classe au salon de Pontarlier au mois d’avril. Comme nous travaillons cette année...
auteur:JEANNICK Bonjour Isa Voilà quelques photos si tu as envie de les publier! On aurait pu faire si ou ca en perfectionnnant mais on n'a pas eu le temps. Il y a une photo de ma mimi en train de se faire démaquiller : trop mimi!!!
auteur:AURELIE Durant cette période, des jeux de toutes sortes sont travaillés en classe ainsi que les représentations des peurs des élèves, Kline, Soulages, Münch (artistes) ... Voici un petit apercu. Bravo les PS et MS !
auteur:CECILE Voici mes photos Mes élèves de MS avaient des masques géants d'Elmer qu'ils avaient décorés eux-mêmes
Isabel parle : besoin d'aide!!!!!! A mon tour, je fais appel à la solidarit é !!! A la rentr é e, j'accueillerai un petit enfant mal voyant( à acuit é visuelle restreinte, estim é à environ 1/10 et que sur un oeil ). j'ai rencontr é la famille et loin...
Classe de ______________ Petite section. Cycle 1 Ecole maternelle de _______________ Bilan Mars- Avril 2011 DEVENIR ELEVE Vivre ensemble : apprendre le groupe et ses contraintes : apprendre à rester attentif le plus longtemps possible ( écoute musicale),...
